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中学生の地理の学習習慣|甲府市の個別指導塾が教える入試に向けた勉強法

  • writetutoringschoo
  • 4月28日
  • 読了時間: 3分
大西洋を中心とした地球のイラスト

ライト学習塾教室長の吉矢です。

山梨県甲府市飯田にて、小学生から高校生までを対象に個別指導を行っています。


中学生の社会の中でも、地理は「覚えることが多い教科」として苦手意識を持つ生徒が多い分野です。


保護者の方からも、

  • 覚えているのに点数につながらない

  • 地名や国名が覚えられない

  • 問題の意味が分からない

といったご相談を多くいただきます。


まず意識しておきたいのは、

👉 山梨県公立高校入試では、地理・歴史・公民がバランスよく出題されるということです。

その中で地理は、

👉 日本地理・世界地理ともに幅広く出題される分野です。

この時期に大切なのは、

👉 中学生の地理の学習習慣を正しく身につけることです。


中学生の地理の学習習慣のポイント

地理では、

  • 日本地理

  • 世界地理

の両方を学習します。


特徴としては、

👉 特定の分野だけが出ることはほとんどなく、広い範囲から出題されることです。

そのため、

👉 「広く浅く」知識を身につけることが重要になります。


地理は「地図」がすべて

地理の学習で最も重要なのは、

👉 地図をしっかり確認することです。

日本でも世界でも、

  • 地図の形が頭に入っているか

  • 都市や国の位置が分かるか

これができていないと、

👉 文字の知識だけでは問題に対応できません。


例えば、

  • 「どこで起きている現象なのか」

  • 「どの地域の特徴なのか」

が分からないと、正しい判断ができなくなります。

👉 地理は「場所」とセットで覚える教科です。


資料問題への対応

地理では、

  • グラフ

  • 雨温図

といった資料問題も多く出題されます。


そのため、

👉 各地域の特徴を理解しておくことが重要です。

例えば、

  • 気候の特徴

  • 産業の特徴

  • 人々の生活

などを結びつけて覚えることで、資料問題にも対応できるようになります。


書いて覚える学習方法

地理では、

👉 「書くこと」が非常に効果的な学習方法になります。

具体的には、

  • 地図を書く

  • 地図に特徴を書き込む

  • 表を作って整理する

  • ノートにまとめる

といった方法です。


👉 自分の手で整理することで、知識が定着しやすくなります。

また、

👉 「書く力」がそのまま記述問題への対応力にもつながります。


家庭でできる取り組み

中学生になると、地理の内容は広くなり、保護者の方が細かく教えることは難しくなります。

そのため、任せきりにしてしまうと、

👉 覚えているだけで理解が伴わない状態になりやすくなります。

ご家庭では、次のような関わり方がおすすめです。


① 地図を確認する習慣をつける

どこにあるのかを意識させることが重要です。

② 学習内容を聞く

「今日はどこの地域をやったの?」と聞くだけでも効果があります。

③ 特徴を説明させる

地域の特徴を言葉で説明できるかを確認します。


👉 こうした関わりが、中学生の地理の学習習慣につながります。


まとめ

中学生の地理では、

  • 日本地理・世界地理をバランスよく学習すること

  • 広く浅く知識を身につけること

  • 地図とセットで覚えること

  • 資料問題に対応できる力をつけること

が重要です。

地理は暗記だけでは点数につながりにくい教科です。

👉 「場所」と「特徴」を結びつけることが得点力につながります。

また、山梨県公立高校入試でもしっかり出題されるため、

👉 日頃からの積み重ねが重要になります。

中学生の地理の学習習慣を整えることが、安定した得点につながります。


ライト学習塾では、地図を活用した地理の学習指導を行っています。

甲府市で中学生の地理に不安を感じている方は、まずは無料体験授業からお気軽にご相談ください。

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