top of page

​無料体験・お問い合わせ

小学4年生の国語の学習習慣|甲府市の個別指導塾が教える長文読解と表現力を育てるポイント

  • writetutoringschoo
  • 4月7日
  • 読了時間: 3分
ノートを書いている女の子と男の子

ライト学習塾教室長の吉矢です。

山梨県甲府市飯田にて、小学生から高校生までを対象に個別指導を行っています。


小学4年生になると、国語は一気に内容が深まります。文章が長くなり、「何が書かれているのか」を正しく読み取る力が求められるようになります。

この時期に大切なのは、

👉 小学4年生の国語の学習習慣をしっかりと身につけることです。


小学4年生の国語の学習習慣のポイント

小学4年生の国語では、


  • 長い文章に慣れる

  • 筆者の考えをまとめる

  • 自分の言葉で表現する

  • 熟語の意味を理解する

  • 短歌や俳句に親しむ

といった力が求められます。


ここで重要なのは、

👉 読むだけで終わらず、内容を整理することです。

小学4年生の国語の学習習慣では、「読む→まとめる→表現する」という流れを意識することが大切です。


学校で意識したいこと

学校の授業では、


  • 長い文章を丁寧に読む

  • 筆者の考えを捉える

  • 重要な部分をまとめる


この流れが重要になります。


特に意識したいのは、

👉 「筆者は何を伝えたいのか」を考えること

です。

ただ読むだけでなく、「どういう考えなのか」を整理することで、理解が深まります。


家庭でできる取り組み

ご家庭では、次の3つを意識してみてください。


① 長い文章に慣れる

少し長めの文章を読む習慣をつけます。

② 自分の言葉で説明する

読んだ内容を簡単に説明するだけでも十分です。

③ 書いて表現する

短い文章でもよいので、自分の言葉でまとめる練習をします。


👉 新聞記事のように「出来事をまとめる」形で書くのも効果的です。

👉 こうした積み重ねが、小学4年生の国語の学習習慣につながります。


書く力を伸ばすために

小学4年生では、「書く力」がさらに重要になります。


  • 内容を整理する

  • 自分の言葉で表現する

  • 熟語を使って書く


といった力が求められます。


また、短歌や俳句に触れることで、


  • 言葉の感覚が豊かになる

  • 表現の幅が広がる


といった効果もあります。


小学4年生の国語の学習習慣の中で、「書くこと」を意識することで、読解力と表現力が大きく伸びていきます。


まとめ

小学4年生の国語では、


  • 長い文章に慣れること

  • 筆者の考えをまとめること

  • 自分の言葉で表現すること


が重要です。


小学4年生の国語の学習習慣を身につけることで、読解力と表現力が大きく伸びていきます。


ライト学習塾では、小学4年生の段階から「書く力」と学習習慣を大切にした指導を行っています。

甲府市で小学生の国語に不安を感じている方は、まずは無料体験授業からお気軽にご相談ください。

bottom of page