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子どもが「やる気になる」ではなく「動きやすくなる」言葉①
まず、命令口調ではなく、問いかけや勧める形での声かけに気を付けましょう。あくまで子ども自身が選択をしているように感じられることがポイントです。そして、始めに何をするのかを具体性を持たせることが大切です。「学校の宿題」や「塾の宿題」と漠然としたものではなく、「塾の数学の宿題」など、具体性を持たせてください。また、始めから「全部やれ」ではなく、まず『手を付けさせるような指示』を問いかける言葉がポイントになります。
writetutoringschoo
2025年12月22日


継続した学習をする方法4
今回の空間スペースづくりの基本をもう一度おさらいしましょう。
1.椅子の前のスペースに学習に使う物以外をできる限り置かない(シンプルにする)
2.手の届く範囲に誘惑するものを置かない
この2条件をしっかりと守れることが学習スペースづくりにとってとても重要です。もしも、それが守れそうにない場合はライト学習塾には自習スペースがありますのでそちらを利用していただければと思います。
writetutoringschoo
2025年12月19日


継続した学習をする方法3
どうせ時間を取って学習をするならだらだらとするよりも、短い時間でやってしまいたいものです。そのための1分間は遠回りに見えて、実は時間短縮のコツです。是非、試して見て下さい。
writetutoringschoo
2025年12月18日
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