山梨県甲府市の個別指導塾・五科目対応

ライト学習塾教室長の吉矢です。   私、教室長は元々、兵庫県神戸市（生徒のみんなは漢字で書けるようにしようね）出身で、山梨県には小さい頃に良く北杜市に家族で旅行に来ていました。   　長野にある大学に在学中、隣の山梨県出身の同級生に何人か山梨県出身の人が居て、その縁もあって今山梨県甲府市にて学習塾を運営しております。今日はその大学時代の小噺を１つ。     　大学で友人たちと一緒に話をしている時に私はこんなことを話しました 　「そう言えばブドウ狩りってやったことないからやってみたいな。」 山梨県出身の同級生３人がみんな声をそろえて言ったのは 　「ブドウ狩りって何？」 山梨県と言えば全国的にもブドウがとてもメジャーです。歴史好きの私はともかく、武田信玄公よりも先に普通は『山梨＝ブドウ』が出てきます。だから当然、現地山梨に住んでいた人はブドウ狩りをやったことがあるという先入観を持っていましたが、そうではなかったようです。さらに次に言われたのは 　「ブドウって冷蔵庫の中に勝手に入っているものだけど」   　詳しく話を聞くと、ブドウの季節が来たら、隣・近

　祝日がなぜその日なのか、自分でも色々と調べてみてくださいね。例えば１１月はもう１つ『勤労感謝の日』がありますが、なぜ１１月２３日なのか。これも実は戦後の日本と関係のある日ですよ。自分の身の周りにある事柄や出来事が、ちゃんと学校で習っている社会の歴史と結びついている。 お願いだから「だって歴史習っても自分と関係ないし」とは言わないでください。自分が気づいていないだけで日々の生活でも歴史の影響を受けているものっていっぱいあるんですよ。ふとした事から自分で気づいて調べてみるようにしましょう。

あだ名は「プーさん」。見た目なんでしょうか？生徒たちから自然とそう呼ばれてきましたが、もう自主的にそう名乗っています。教室内では別に「プーさん、ここ教えて！」と言っていただいても大丈夫ですよ。 モットーは「みんなで笑顔（え～かお）になろう」。関西弁とかかっていますが、長野の学生時代から今でもずっと持ち続けている考え方です。生徒が笑顔になることで周りの子も笑顔になり、先生たちも笑顔になる。そのような明るい教室を作っていこうと思います

　「子どものやる気が感じられない」というようなご相談は良く受けます。大切なことは子どもにとって『自分でしっかり考えること』ではありますが、それを他人に任せよう（押し付けよう）とすることもあるでしょう。子どもが今、何に興味・好奇心を抱いているのかを良く見定めてそこからやる気を導き出してみてはいかがでしょうか？

山梨県公立高校入試の英語はパッと見る限り基礎問題が見当たらない。そのため、応用力としての『リスニング』と『長文問題』への対応が必須となる。そのため「山梨県の英語のための学習」が必要です。 ただ、使われている単語や文法はそこまで難しくない物が多い。そのため、浅く・広くの学習の取り組みが普段から必要になります。 リスニングの学習はできるだけ早くからするのがおススメです。「英語を聞く耳」を作ることを意識しなければいけません。長文問題については、定期テストの直前での練習。中学３年生は２学期の半ばくらいから意識的に長文問題を解くようにした方が良いでしょう。

山梨県公立高校入試における数学は、基礎問題をしっかりと取ることがまず平均点への近道です。逆に基礎問題を落としてしまうと平均点以下を取ってしまう可能性があります。 　簡単な問題と難しい問題の差はかなり開いているので、捨て問にするかどうかの判断は割と楽です。捨て問を後回しにするのか、見切りをつけて他の問題に集中するのかは各自の目標点数次第ですが、全部解かなければいけないわけではありません。まず、自分の目標点をしっかりと考えて、１問あたり３or４点であることを意識して「絶対に自信がある」問題でその目標点を超えられるかという戦略性は必要になります。 　自分にとって必要な点数がどれくらいなのかは受験する高校や、内申点、得意・不得意によってかわってきます。戦略が思いつかない場合は是非ご相談ください。

「もう、うちの子はスマホでゲームばっかりして（怒）」というご相談は良くあります。子どもさんのスマホを持たすべきか、持たさないべきかについても相談を受けることがあります。また、子どもからスマホを取り上げるべきかと言うこともお聞きします。割と多くの保護者の方にとってスマートフォンの扱いに困っている人が多いのでしょう。

忙しくなっているこの２学期に、ライト学習塾に学習マネジメントを託してみませんか？

『感謝の心と明るさを大切にし、生徒ひとりひとりが社会にはばたく輝く人へと成長することを目指します』